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福州金桥学校精品保障教育 “新高考,新模式,新方法”

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  为了全面应对新高考,福州金桥学校高一年段组织各班开展“高中生涯规划”主题班会。福州金桥学校本届高一是学校第一届新高考班级,班会在班主任的组织下有序开展。各班老师就福建高考的模式及高考选科机制进行了说明。面对新高考,学生、家长、老师应该如何应对,针对当下学生的现状老师们更给予了相应的建议,让学生们更加明确现阶段的目标。

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  此外,福州金桥学校高一年段更通过阅读分享的形式对高考新模式进行线上的分享与交流,老师们各抒己见,针对学科特色及教育现状,提出有效性的建议,思想的融合与碰撞,为日后的教学工作带来了积极进步的影响。

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  打破文理分科的传统模式,在3+3的高考新模式下,学生拥有更多自主选择的机会,而其本身的自主性也得到了进一步的提高。也正是在这样改革与变化的环境下,保证各科的均衡发展显得更加重要。只有首先保证各科基础扎实,才能在后期结合自身的实际情况,有针对性的进步提高,选择更加适合自己的科目,为自己今后的发展打下基础。

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  福州金桥学校 将职业生涯规划这一课题提前,不仅给予学生更多的时间准备,也让学生能够在不断的学习中发现问题,从而进行及时的调整。时间安排的合理化,是学生对未来的规划更加明确,也愈发切合学生城战与发展的实际需要。

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  在明确新高考模式、帮助学生进一步确定未来发展目标的基础上,福州金桥学校各班老师更对学生选课系统进行了详细的讲解与分析。明确选课系统的操作模式,为学生的模拟选课以及日后的选课选科打下基础。

  福州金桥学校面对新高考带来的新的挑战,学生、老师、家长该如何应对与配合;面对当下的现状我们又该采取怎样的措施,帮助学生确定未来学习与进步的方向呢?本次班会给学生们提出了合理化的建议,让学生与老师对新高考都有更加明确的认识,为日后的选科打下了坚实的基础。

  福州金桥学校未雨绸缪,不仅将职业生涯规划科提前,更是不断整合教育资源,努力让每一位进入福州金桥学校就读的学生能够学习到最科学、最高效的学习方法,将记忆力运用到各学科!

  在学习中,你是否有以下困惑——

  ◆背文章、英文单词只会死记硬背,背了很久,却还是感觉特别难记;

  ◆花费大量的时间和精力,好不容易记下来的东西,没过多久又忘了;

  ◆由于记忆力不好,导致学习成绩总是不理想;

  ◆由于学习力差,同学看不起,老师不喜欢,内心很自卑,甚至丧失了对学习的兴趣。

  如何才能在10分钟记住130个陌生单词?如何才能只花1分钟的时间就能记住一首古诗?如何才能不再重复反复记反复忘的学习状态?……这一切都是有方法的!

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  在竞争如此激烈的当今社会,优胜劣汰早已是必备法则,在这个脑力风暴的社会,如果没有可以倚靠一辈子的靠山,你能跟别人竞争的,就是你自己。


责编:hxq 


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